MERDEKA (RENCANA AKSI NYATA MODUL 3.2)

                                                               

      MERDEKA

Pameran Demonstrasi Kontekstual Fisika

 

Pembelajaran pada hakikatnya adalah kegiatan guru dalam membelajarkan siswa, sehingga proses pembelajaran adalah membuat siswa dalam kondisi belajar. Untuk membuat siswa berada dalam kondisi belajar, perlu diciptakan suatu suasana pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan memberikan kesempatan kepada siswa untuk aktif dalam membangun pengetahuan tersebut. Hal tersebut tentunya muncul jika guru mau memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengemukakan ide-ide atau gagasan-gagasannya.

Ide dan gagasan siswa akan lebih banyak muncul jika mereka berinteraksi dengan sumber belajar yang tepat sesuai dengan kebutuhan belajar mereka. Kualitas interaksi siswa dengan sumber belajar berpengaruh sekali terhadap hasil belajar. Maka dengan demikian, ada perbedaan yang sangat besar sekali antara siswa yang memiliki intensitas tinggi dalam pemanfaatan sumber belajar dengan siswa yang memiliki intensitas rendah dalam pemanfatan sumber belajar. Mereka yang  memiliki intensitas tinggi dalam pemanfaatan sumber belajar, akan meraih hasil belajar yang optimal.     Disinilah pentingnya pengelolaan sumber daya sebagai sumber belajar.

Dalam pembelajaran Fisika, ada banyak sumber daya yang dapat dijadikan sebagai sumber belajar siswa. Sumber daya atau aset yang dimiliki oleh sekolah, dapat dipetakan dalam tujuh kelompok yakni modal manusia, sosial, fisik, lingkungan, finansial, politik, agama & budaya. Ketujuh modal tersebut ingin saya kaitkan dengan ujian praktik Fisika yang akan berlangsung di Awal bulan April ini.

        Ujian Praktik yang akan dilaksanakan, saya kemas secara merdeka sesuai dengan namanya. Siswa bebas untuk melakukan praktik apapun yang terkait dengan materi Fisika yang telah dipelajari selama duduk di bangku SMA. Praktik tersebut kemudian didokumentasikan dalam bentuk video dan di upload di youtube. Guru kemudian mengumpulkan video praktik siswa dalam buku digital, memberi komentar,  dan memohon Bapak Kepala Sekolah untuk memberi sambutannya dalam buku tersebut. Tak lupa akan ditambahkan pula pendapat beberapa siswa tentang pelaksanaan ujian praktik Fisika.

Pelaksanaan ujian praktik Fisika kali ini memang sangat berbeda dengan sebelumnya. Sebelum pandemi, ujian dilaksanakan di sekolah dengan memberikan praktik yang sama pada semua siswa sehingga laporan akhir yang diperoleh identik satu sama lainnya.

Kemasan Merdeka pada ujian praktik kali ini menuntun siswa untuk mengoptimalkan seluruh sumber daya yang ada di lingkungan sekitar mereka untuk dijadikan sebagai sumber belajar Fisika. Semoga dilancarkan. Salam dan Bahagia

 

Ni Wayan Rina Lestari

CGP Angkatan 3

Kabupaten Klungkung